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1인 1악기 소개

특색활동3. 1인 1악기를 통한 아름다운 심성 기르기

 

아름답고 바르고 고운 우리말쓰기 (핵심역량, design가현)
핵심역량문화적 소양능력, 협력적 문제해결능력Design가현Exciting(역동적인 학교)

 

1인 1악기를 통한 아름다운 심성 기르기 소개
목적1인 1악기 연주를 통해 아름다운 심성 함양 및 문화적 감수성 신장
방침
  • 1인 1악기 교재를 활용한 체계적인 지도
  • 각 학년의 발달 단계와 교육과정 목표에 부합하는 악기 선정 지도
  • 교육과정에 지장을 초래하지 않는 범위 내에서 교과활동(졸생, 음악) 및 창체와 언계지도
운영계획
추진과제추진내용시기대상담당자비고
1인 1악기 익히기
  • 교육과정과 연계한 1인 1악기 교육
    • 전문 강사를 활용한 학급별 문화예술 수업 진행 (학급별 5회)
    • 학년별 필수악기 선정 지도
      1~2학년 오카리나, 3~4학년 리코더,5~6학년 하모니카
    • 교육과정과 연계한 지속적 지도
  • 기초곡 및 실화곡으로 구성된 학년 수준에 맞는 교재를 제작하여 활용
  • 1인 1악기 다루기 활동을 통한 학급 학예회 (학년별 특색활동)
연중





연중

11월
1-6담임학년별 시수 확보
꿈&끼로 가득한 문화예술 방과 후 학교
  • 문화예술 관련 특기적성 부서 운영
  • 상설동아리 '가현하모니' 운영
    • 작은 음악회, 정기연주회
연중
연중
11월
희망자가현하모니 담당자
기대성과
  • 1인 1악기 언주 기회를 통해 악기 언주에 대한 기능 및 자신감이 신장
  • 음악으로 인해 즐거운 학교생활로 더불어 살아있는 인성교육 강화
  • 학년 수준에 맞게 악기 언주를 하며 학생들의 취미와 특기를 계발하는 계기 제공.